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CD-Rom 120 exercices - Programme de mathématiques 6e
| Niveau 6e | Exemples |
|---|---|
| Proportionnalité | |
| Application d'un taux de pourcentage. | |
| Etude d'exemples relevant ou non de la proportionnalité. | ex1 | ex2 | ex3 |
| Organisation et représentation de données | |
| Organiser des données en choisissant un mode de représentation adapté : tableaux en deux ou plusieurs colonnes, tableaux à double entrée. | |
| Lire et compléter une graduation sur une demi-droite graduée à l'aide d'entiers naturels, de décimaux ou de quotients. | ex1 | ex2 | ex3 | ex4 |
| Lire et interpréter des informations à partir d'une représentation graphique (diagramme en bâtons, circulaires ou demi-circulaires, graphiques cartésiens). | |
| Nombres et calculs | |
| Nombres entiers et décimaux : désignations, ordre, valeur approchée décimale, opérations +, -, x, ordre de grandeur. | |
| Division euclidienne. | |
| Ecriture fractionnaire du quotient de deux entiers, extension aux nombres décimaux. | ex1 | ex2 | ex3 | ex4 | ex5 |
| Division décimale. | |
| Troncature et arrondi. | ex1 |
| Calcul littéral : substitution de valeurs numériques à des lettres dans une formule. | |
| Figures planes | |
| Perpendiculaire et parallèle à une droite par un point. | ex1 | ex2 |
| Rectangle, losange, cerf-volant, carré. | ex1 | ex2 |
| Triangles. Triangles particuliers. | ex1 | ex2 |
| Constructions et reproduction de figures. | ex1 |
| Médiatrice d'un segment et équidistance. | ex1 | ex2 | ex3 | ex4 |
| Bissectrice d'un angle. | ex1 | ex2 |
| Cercle | ex1 | ex2 | ex3 |
| Transformations | |
| Transformations de figures par symétrie axiale. | ex1 | ex2 | ex3 |
| Configurations dans l'espace | |
| Parallélépipède rectangle : patrons, représentations en perspective. | ex1 | ex2 |
| Grandeurs et mesures | |
| Changements d'unités de mesure pour les longueurs et les masses. Calculer des durées et des horaires. | |
| Périmètre d'un polygone. Longueur d'un cercle. Comparer des périmètres. | ex1 | ex2 |
| Angles : Mesurer un angle (rapporteur), comparer des angles, construire un angle de mesure donnée. | ex1 |
| Comparer des aires, différencier aire et périmètre. | ex1 |
| Aire d'une surface à partir d'un pavage simple. | ex1 |
| Aire d'un rectangle, d'un triangle rectangle. | ex1 |
| Changements d'unités de mesure pour les aires. | |
| Volume d'un parallélépipède rectangle à partir d'un pavage, changements d'unités de mesure, unités de volume et unités de contenance. | |
